教师教育论坛2024年05期
- 教育治理
- 培训教师自主选学课程的实现方式探讨任春亮;
- 民族地区教师教育体系特色化建设：制度逻辑、问题观照及实践理路王玲;
- 新时代高等师范院校学生党建工作面临的挑战及对策研究黄炎子;徐丽;
- 理论前沿
- 中学教师创造性教学行为评价量表设计李保勤;高佳妮;王哲凡;侯建军;
- 智能教育背景下高校女教师“时间焦虑困境”的多维阐释李梅敬;
- 学科多元化班主任团队建设的困境及实践路径李华;陈祖兰;汪丽梅;
- 实证研究
- 师范生初次见习中的认知状态与情感体验探究——基于KH Coder和Nvivo的...蒋鸿基;秦雅倩;
- 中小学教师实施网络教学的影响因素研究——基于对10位教师访谈的质性...蔚佼秧;刘辉;樊香兰;
- 队伍建设
- 深化全民国防教育背景下普通高校军事课教师队伍建设情况调查研究——...陈丽娟;顾俊朴;薛杰;
- 新时代乡村教师队伍建设的定位及路径选择——基于政策工具视角赵福君;孙立华;
- 生态系统视阈下高校英语教师职业成就感研究雷雯;
- 学科教学
- 对分课堂教学模式在教师教育课程应用中的挑战与策略于川;
- 同课异构教学实践模式下英语专业师范生的学习研究陈爽;周迎;
- 院校治理
- 新时期师范院校校友工作研究——以某部属师范院校H校为例周彦;代晴; 收起目录
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